- Ley
- Ley de Educación de la Ciudad de México
- Artículo
- 15
Artículo 15 de la Ley de Educación de la Ciudad de México
Explicado en lenguaje simple
En palabras simples
La educación básica (preescolar, primaria y secundaria) busca que aprendas matemáticas, leer, escribir, historia, geografía, civismo, filosofía, un idioma extranjero y educación financiera, además de iniciarte en las ciencias participando en clase. También quiere que entiendas la diversidad de lenguas y culturas de México y tu ciudad, que conozcas y practiques las artes, y que comprendas cómo cuidar tu cuerpo, tu sexualidad, prevenir enfermedades y adicciones, valorar a tu familia y respetar a las personas mayores. Se busca que protejas el medio ambiente, los recursos naturales y a los animales como seres que sienten, y que adoptes un estilo de vida saludable con educación física, deporte, salud bucal y la importancia de donar órganos, tejidos y sangre. La educación inicial es para niños menores de 3 años, y hay tres tipos de centros: públicos (del gobierno), privados (de particulares) y comunitarios (de organizaciones con apoyo del gobierno y padres). La preescolar tiene tres grados para niños de 3 a 6 años, y busca desarrollar su mente, emociones, relaciones y movimiento, además de formar valores y habilidades según su edad. La primaria tiene seis grados y es formativa, ayudando a un desarrollo completo; la secundaria tiene tres grados, profundiza en lo aprendido en primaria y te prepara para la preparatoria.
Texto oficial
Artículo 15.- La educación básica tiene como propósito proporcionar a los educandos conocimientos fundamentales de matemáticas, lecto-escritura, literacidad, historia, geografía, civismo, filosofía, lengua extranjera y educación financiera, así como iniciarlos en el estudio de las ciencias a través de su participación directa en el proceso de enseñanza - aprendizaje; asimismo la comprensión de la pluralidad lingüística y cultural de la nación y de la entidad, el conocimiento y la práctica de las artes, la comprensión integral del funcionamiento y cuidado de su cuerpo, su sexualidad, prevención de enfermedades y adicciones, el valor de la familia y el respeto a las personas mayores; que se inculque la protección, respeto y cuidado al medio ambiente, a los recursos naturales y a las especies animales como seres sintientes; se fomente un estilo de vida saludable, la educación física y el deporte, la educación para la salud, la cultura de la salud bucodental y la importancia de la donación de órganos, tejidos y sangre. Párrafo reformado G.O. CDMX 27/08/25 La educación inicial atiende a niñas y niños menores de 3 años de edad. Los Centros de Educación Inicial se clasifican en: Fracción reformada G.O. CDMX 02/06/23 Públicos: Los creados, financiados y administrados por el Gobierno de la Ciudad, sus instituciones, las Alcaldías, los Organismos Autónomos y los del Poder Judicial, todos de la Ciudad; Privados: Los creados, financiados y administrados por particulares, y Comunitarios: Los creados, financiados y administrados por organizaciones comunitarias en coadyuvancia con el Gobierno de la Ciudad, las Alcaldías, las madres y padres de familia o tutores, así como personas morales que participan en su financiamiento sin fines de lucro. La educación preescolar comprende tres grados, tiene como propósito estimular el desarrollo cognoscitivo, afectivo, social y psicomotor de las niñas y los niños entre 3 y 6 años en un contexto pedagógico apropiado a sus características y necesidades, así como la formación de valores, hábitos, habilidades y destrezas adecuadas a su edad. La educación primaria comprende seis grados; es esencialmente formativa y contribuirá al desarrollo armónico e integral de los educandos Fracción reformada G.O. CDMX 02/06/23 La educación secundaria comprende tres grados educativos; tendrá carácter formativo, profundizará en las disciplinas y áreas de conocimiento de la educación primaria y preparará a los educandos para la educación media superior. Fracción reformada G.O. CDMX 02/06/23
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