Artículo 30 de la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de México

El artículo 30 dice que las autoridades de educación deben apoyar la creación de consejos de participación social para prevenir el acoso y la violencia en las escuelas. Estos consejos tienen varias tareas, como revisar lo que hacen los maestros y autoridades educativas para evitar problemas. También deben ayudar a que los alumnos sepan identificar el acoso, la violencia o delitos que los puedan lastimar. Además, tienen que informar a la comunidad escolar con materiales que prevengan estos temas y fomenten el respeto a los derechos humanos. Finalmente, deben hacer que directivos, maestros y padres trabajen juntos en programas contra la violencia, formen equipos para crear un Manual de Seguridad Escolar y promuevan actividades fuera de clases en un ambiente de paz y respeto.

Texto oficial

Artículo 30. Para efectos de prevenir el acoso y la violencia escolar, las autoridades en materia de educación, propiciarán y fomentarán la creación de consejos de participación social tendrá las siguientes atribuciones: I. Conocer y dar seguimiento a las acciones que realicen las y los educadores y autoridades educativas señaladas en la Ley General de Educación y en la Ley de Educación del Estado de México. II. Conocer de las acciones educativas y de prevención que realicen las autoridades para que los educandos conozcan y detecten la posible comisión de acoso, violencia escolar y/o hechos delictivos que puedan perjudicarlos. III. Sensibilizar a la comunidad, mediante la divulgación de material que prevenga la comisión de acoso, violencia escolar y/o delitos en agravio de las y los educandos. Así como de elementos que fomenten la protección de los derechos humanos. IV. Propiciar la colaboración activa y permanente de directivos, maestros, padres de familia y la comunidad educativa, en el diseño, elaboración y ejecución de programas orientados a la prevención, detección, atención y erradicación del acoso y la violencia escolar, a fin de salvaguardar la integridad física de las y los educandos, en entornos de paz a través de la integración de subcomités que elaboren el Manual de Seguridad Escolar para cada uno de los centros educativos. V. Estimular, promover y apoyar actividades extraescolares que complementen y respalden la formación de los educandos, dentro de una cultura libre de violencia y respeto a los derechos humanos. Publicada en el Periódico Oficial “Gaceta del Gobierno” el 7 de mayo de 2015. Última reforma POGG: 20 de mayo de 2026. LEY DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES DEL ESTADO DE MÉXICO 17 VI. Fomentar el respeto entre los miembros de la comunidad educativa con especial énfasis en evitar agresiones entre los alumnos y desalentar entre ellos prácticas que generen violencia.