Artículo 6 del REGLAMENTO de la Ley General para la Atención y Protección a Personas con la Condición del Espectro Autista

La Secretaría (la dependencia del gobierno encargada) deberá crear programas que incluyan acciones para orientar, prevenir, detectar, evaluar y estimular de manera temprana, y dar atención integral o especializada a personas con autismo. Esto incluye terapias de lenguaje, de habilidades para la vida diaria, habilidades sociales, terapia de conducta u otras terapias según lo que cada persona necesite. También debe ofrecer servicios de orientación, atención y tratamiento psicológico para la persona con autismo, su familia o quienes la cuidan. Además, debe aplicar una intervención educativa y psicológica que use técnicas para modificar la conducta y métodos basados en cómo aprendemos, como las principales herramientas de enseñanza.

Texto oficial

Artículo 6. La Secretaría incluirá, en la elaboración de sus programas, acciones tendientes a la orientación, prevención, detección, evaluación y estimulación temprana, atención integral o especializada, que incluya terapias de lenguaje, de entrenamiento en habilidades de la vida diaria, de habilidades sociales, terapia conductual u otras terapias especializadas de acuerdo a las necesidades específicas de la Persona con la Condición del Espectro Autista. Dichos programas deberán contemplar servicios de orientación, atención y tratamiento psicológico para las Personas con la Condición del Espectro Autista, sus familias o personas encargadas de su cuidado y atención, así como la implementación de la intervención psicoeducativa basada en los principios de modificación de la conducta y las técnicas sustentadas en las teorías del aprendizaje, como las principales herramientas de enseñanza.