Artículo 15 de la LEY DE EDUCACIÓN DE LA CIUDAD DE MÉXICO

El artículo 15 dice que la educación básica (desde kinder hasta secundaria) debe enseñarte matemáticas, lectura, escritura, historia, geografía, civismo, filosofía, un idioma extranjero y educación financiera. También te debe iniciar en las ciencias, hacerte entender la diversidad de idiomas y culturas de México y de tu entidad, y darte herramientas para conocer y practicar arte, cuidar tu cuerpo, tu sexualidad, prevenir enfermedades y adicciones, valorar a tu familia y respetar a las personas mayores. Además, te tiene que enseñar a proteger el medio ambiente, los recursos naturales y a los animales como seres que sienten, fomentar un estilo de vida saludable con deporte y salud bucal, y explicar la importancia de donar órganos, tejidos y sangre. Luego, la ley explica los niveles: la educación inicial es para niños menores de 3 años, y puede ser pública (del gobierno), privada (de particulares) o comunitaria (con ayuda del gobierno, alcaldías y familias). La educación preescolar tiene tres grados (de 3 a 6 años) y busca desarrollar su mente, emociones, relaciones y movimiento, además de enseñarles valores y habilidades según su edad. La primaria tiene seis grados y se enfoca en formar a los niños de manera completa y equilibrada. Finalmente, la secundaria tiene tres grados, profundiza en lo que viste en primaria y te prepara para la preparatoria o bachillerato.

Texto oficial

Artículo 15.- La educación básica tiene como propósito proporcionar a los educandos conocimientos fundamentales de matemáticas, lecto-escritura, literacidad, historia, geografía, civismo, filosofía, lengua extranjera y educación financiera, así como iniciarlos en el estudio de las ciencias a través de su participación directa en el proceso de enseñanza - aprendizaje; asimismo la comprensión de la pluralidad lingüística y cultural de la nación y de la entidad, el conocimiento y la práctica de las artes, la comprensión integral del funcionamiento y cuidado de su cuerpo, su sexualidad, prevención de enfermedades y adicciones, el valor de la familia y el respeto a las personas mayores; que se inculque la protección, respeto y cuidado al medio ambiente, a los recursos naturales y a las especies animales como seres sintientes; se fomente un estilo de vida saludable, la educación física y el deporte, la educación para la salud, la cultura de la salud bucodental y la importancia de la donación de órganos, tejidos y sangre. I. La educación inicial atiende a niñas y niños menores de 3 años de edad. Los Centros de Educación Inicial se clasifican en: Fracción reformada G.O. CDMX 02/06/23 a) Públicos: Los creados, financiados y administrados por el Gobierno de la Ciudad, sus instituciones, las Alcaldías, los Organismos Autónomos y los del Poder Judicial, todos de la Ciudad; b) Privados: Los creados, financiados y administrados por particulares, y c) Comunitarios: Los creados, financiados y administrados por organizaciones comunitarias en coadyuvancia con el Gobierno de la Ciudad, las Alcaldías, las madres y padres de familia o tutores, así como personas morales que participan en su financiamiento sin fines de lucro. II. La educación preescolar comprende tres grados, tiene como propósito estimular el desarrollo cognoscitivo, afectivo, social y psicomotor de las niñas y los niños entre 3 y 6 años en un contexto pedagógico apropiado a sus características y necesidades, así como la formación de valores, hábitos, habilidades y destrezas adecuadas a su edad. III. La educación primaria comprende seis grados; es esencialmente formativa y contribuirá al desarrollo armónico e integral de los educandos Fracción reformada G.O. CDMX 02/06/23 IV. La educación secundaria comprende tres grados educativos; tendrá carácter formativo, profundizará en las disciplinas y áreas de conocimiento de la educación primaria y preparará a los educandos para la educación media superior. Fracción reformada G.O. CDMX 02/06/23