Artículo 34 del REGLAMENTO de la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad

La Secretaría de Educación Pública tiene la tarea de hacer libros de texto para primaria y secundaria en formatos que puedan usar personas con discapacidad, como braille o letras grandes, para quienes estudian en escuelas que no son de educación especial y también para las que sí lo son. También debe trabajar con la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos para que siempre haya suficientes libros gratis en braille, audiolibros o letras grandes para alumnos ciegos o con vista débil en todo el país. Estos materiales deben estar disponibles en las bibliotecas de las escuelas para que los estudiantes los usen cuando los necesiten.

Texto oficial

Artículo 34. Corresponde a la Secretaría de Educación Pública, la adaptación y publicación, de libros de texto en materia de educación básica, en versión accesible para personas con discapacidad que acudan tanto a escuelas que no imparten educación especial, así como en aquellas que imparten educación especial, para lo cual podrá solicitar la opinión previa del Consejo. La Secretaría de Educación Pública, conjuntamente con la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos procurará que se tenga en existencia y oportuna distribución, libros de texto gratuitos y otros REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL PARA LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Nuevo Reglamento DOF 30-11-2012 9 de 23 materiales educativos en Sistema de Escritura Braille, versión de texto audible y en macrotipos para los estudiantes con ceguera y debilidad visual respectivamente en todas las entidades federativas. Los libros de texto y los materiales educativos a que se refiere este artículo, igualmente deberán estar disponibles en las bibliotecas escolares, para su uso.